论文部分内容阅读
为了适应金融行业发展的需要,必须加强对学生创新思维及动手能力的培养,所以应该对金融统计学课程的实践教学环节进行改革和创新,构建科学的实践教学体系。因此,文章在简要分析金融统计学实践教学的现状后,提出构建实践教学体系的对策,并举例说明如何有针对性地开展分层实践教学。
金融统计学课程分层实践教学体系构建
【摘 要】
：
为了适应金融行业发展的需要,必须加强对学生创新思维及动手能力的培养,所以应该对金融统计学课程的实践教学环节进行改革和创新,构建科学的实践教学体系。因此,文章在简要分
【机 构】
：
四川省内江师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年3期
【基金项目】
：
内江师范学院2016年校级教改项目(JG201604-319)资助
其他文献
当前部分大学生对于《矿物岩石学》课程的学习兴趣不浓、积极性不高是制约其掌握知识的最主要因素。文章根据《矿物岩石学》课程传统的教学体系,提出教师应引导学生全程参与
本文总结了我国医联体的发展趋势与功能定位,梳理了深圳罗湖区医疗集团的发展历程及特点。在此基础上,提出我国医联体的功能定位——以健康为中心。为实现这一目标,应改革医
数据挖掘技术中的支持向量机是一种基于结构风险最小化的分类算法.文章通过分析该算法的机理和应用特征,结合中医脏腑辨证理论,通过对大量中医脏腑辨证施治实例的研究,探索出
ISO2889由1975升版至2010版,对核电站排气筒辐射监测取样提出新要求:采用单点取样器进行取样,并通过现场试验对排气筒辐射监测取样截面均匀性进行验证。单点取样器应布置在浓
针对学生下厂实习实训中存在一些问题,“听不着”“看不到”“搞不懂”等几个老大难问题,提出了运用数字化手段,实现监控、播报、服务等全方位实习基地建设,并在我校省级实习