高职院校英语专业泛读课常见的问题及对策

来源 :赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomi1028
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泛读课是英语专业的一门基础课,课程目标是提高学生的阅读能力。在教学过程中常出现课外阅读量少、生词过多、总查字典等问题,影响了阅读质量。本文提出扩大阅读量、培养新的阅读技巧、以改革求发展等解决对策。
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