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<正>元素化合物知识是中学化学知识的重要组成部分,是高考中考查化学反应原理、化学实验、化学计算的载体和依托,地位举足轻重。题目大多以新情境出现,综合性强,考查难度较高,要求学生灵活应用,进行知识的合理迁移。此外,元素化合物知识体系庞大,内容繁多,学生在必修1学习后,没有得到系统地梳理和巩固,进入高三复习后普遍感到记忆模糊、知识混淆和缺失,综合题型更是无从下手,高三复习的难度与新课无异。面对这种困境,教师如何帮助学生激活旧知、联想比较、发