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在课堂教学中,为了提高儿科护理学教学质量,笔者在儿科护理学教学过程中,从课程导人,兴趣激发,模块教学,模拟病案环环相扣,层层铺进等多项教育细节入手,以提高学生的学习热情、培养学生思维能力,提升儿科护理学教学的教学质量.
注重细节提高儿科护理学教学质量
【摘 要】
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在课堂教学中,为了提高儿科护理学教学质量,笔者在儿科护理学教学过程中,从课程导人,兴趣激发,模块教学,模拟病案环环相扣,层层铺进等多项教育细节入手,以提高学生的学习热情
【机 构】
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岳阳职业技术学院护理学院
【出 处】
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分子影像学杂志
【发表日期】
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2013年1期
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