一课三学:构建自主式学习课堂--以中职语文古诗词教学为例

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基于新课改的背景下,自主式学习课堂逐渐走进了人们的视野。学生通过自主式学习课堂能够实现自主探究式学习,从而对所学知识能够有更加深入、细致的了解。古诗词教学作为现今我国中职语文教学中难度较大的一部分,教师需要采取更加高效的教学手段以及合理的教学方式,这样才能够有效地提高中职语文古诗词教学效率。文章以构建自主式学习课堂展开深入分析,探讨此种教学方式对中职语文古诗词教学起到的推动作用。
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