【摘 要】
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本研究提出的“拆解法”是将数学综合题化难为易、化繁为简、化整为零的一种行之有效的解题方法.这种解题方法按照数学问题所含知识点之间的联系,通过观察、分析它们的结构特
【机 构】
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嘉祥县第二中学 山东 济宁 272404
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本研究提出的“拆解法”是将数学综合题化难为易、化繁为简、化整为零的一种行之有效的解题方法.这种解题方法按照数学问题所含知识点之间的联系,通过观察、分析它们的结构特征,把综合题拆成几个贴近学生认知水平、容易解决的小问题,通过各个破解,进而解决问题.它更符合多数学生尤其是学困生的认知水平,更好地还原难题的本来面目,让学生在拾级而上的解题过程中不断收获、不断成长,消除攻克难题的畏惧心理,体会数学学习的乐趣.
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