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高校教学改革中混合式教学受到广泛关注,本文阐述了混合式教学模式,介绍了雨课堂及其优点,通过X高校《混凝土结构设计原理》课程,基于雨课堂实施了混合式教学,探索研究了该模式在高校课堂教学中的可行性和有效性。
基于雨课堂混合式教学模式在混凝土结构设计原理课程中的应用研究
【摘 要】
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高校教学改革中混合式教学受到广泛关注,本文阐述了混合式教学模式,介绍了雨课堂及其优点,通过X高校《混凝土结构设计原理》课程,基于雨课堂实施了混合式教学,探索研究了该模
【机 构】
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西北民族大学土木工程学院,兰州理工大学土木工程学院
【出 处】
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中央民族大学学报:自然科学版
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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西北民族大学校级教育教学改革项目(2019XJJG-47),中央高校基本科研业务费专项资金资助(31920170068),国家自然科学基金(51868067),甘肃省建设厅科技攻关项目(JK2019-10)
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