农村高中德育工作与音乐审美辅德功能

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农村高中德育工作中引入音乐审美教育的辅德功能,可以在“娱情、养性”和“增知、益智”的同时,使学生通过多维度的音乐实践过程、情感体验,在审美自觉中轻松愉快地实现健康心智的发展、高尚品质的养成和人格禀性的完善。 The introduction of the virtuous virtues of music aesthetic education in the rural high school moral education can help students learn the music and experience through the multi-dimensional music practice process, emotional experience, In the aesthetic consciousness, it is easy and pleasant to realize the development of healthy mind, the cultivation of noble quality and the perfection of personality.
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