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经过一年时间,其他班的老师看到我班学生的学习习惯、学习成绩由差变好,都夸我是个有＂魔力＂的班主任,急着向我请教＂魔法＂。要说我的＂魔法＂,其实很简单,那就是用爱来教书育人。2010年秋季学期,学校让我担任四（1）班的班主任兼语文教师。已经送走了两届毕业班,我以为这份工作应该不难。但第一天的班主任和教学工作就给了我一个＂下马威＂：原来,这个班的班风学风都很差。