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辽宋金元时期,山西地方官办儒学设置由少到多,由点及面,发展轨迹清晰明了.经过辽、宋、金时期的平稳发展,在元代时达到高峰,教学体系渐趋完备,不仅为政府提供了大量的入仕人才,而且在一定程度上改变了从唐末五代以来当地耻于读书的社会风气,形成了好学、乐学的良好学风,为山西地区的持续发展提供了可贵的精神财富,促进了当地的文化繁盛,影响了山西的文化走向.