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文化与教育相伴相生,二者关系集中体现在文化与课程的关系之中.作为学校课程重要组成部分的隐性课程,可以说也与文化有着不解之缘.对此,从文化学的角度分析了隐性课程与文化的关系,阐释了隐性课程作为一种隐型文化所具有的文化特性.
关于隐性课程的文化学思考
【摘 要】
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文化与教育相伴相生,二者关系集中体现在文化与课程的关系之中.作为学校课程重要组成部分的隐性课程,可以说也与文化有着不解之缘.对此,从文化学的角度分析了隐性课程与文化
【机 构】
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苏州大学教育学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2005年4期
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