《财经法规与会计职业道德》课程的教学思考——以宁夏工商职业技术学院为例

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《财经法规与会计职业道德》是会计专业的必备知识,是会计从业者的必须修养。本文从分析考取会计从业证入手,从互动式说课、整合教学、融合多种教法、多方评价、师资培训五个方面深入思考,阐述了如何掌握和运用好这门课程,特别是养成学法、懂法、守法、执法的职业习惯,推动养成教育课堂化,从而保证职业教育职能发挥。
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