【摘 要】
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20世纪末,我国正式将体育舞蹈纳入高校体育,现在体育舞蹈已获得了较大的普及发展,已经成为我国高校体育教育中不可缺少的部分[1]。社会进步推动下的体育、教育事业发展,对我
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20世纪末,我国正式将体育舞蹈纳入高校体育,现在体育舞蹈已获得了较大的普及发展,已经成为我国高校体育教育中不可缺少的部分[1]。社会进步推动下的体育、教育事业发展,对我国校内体育提出了更新更多的要求,如何更好地适应社会、体育及教育事业的进步,是高校在体育舞蹈发展过程中应考虑的重要问题。社会对人才的客观需求使高校开始更加注重对学生综合素质的培养,而高校体育也逐渐开始了由知识性向素质性的转变。在健康教育及终身教育理念的倡导下,旧有的高校体育舞蹈逐渐显露出其缺陷与不足。基于此,以高校体育舞蹈教育为研究对象,对其
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