论文部分内容阅读
全球化是一柄双刃剑，既给世界各国带来机遇，也提出了严峻的挑战。由于在世界体系和全球化进程中所处的地位、经历和社会历史条件存在差异，来自西方世界、亚洲、拉美、非洲等不同地区、国家、民族的政治家和学者对全球化做出了不同的反应，并依据各自的实际情况实施了具有自身特点的应对策略。
全球化：认同还是拒斥？——来自世界各地区的经验与反应
【摘 要】
：
全球化是一柄双刃剑，既给世界各国带来机遇，也提出了严峻的挑战。由于在世界体系和全球化进程中所处的地位、经历和社会历史条件存在差异，来自西方世界、亚洲、拉美、非洲等不同地区、国家、民族的政治家和学者对全球化做出了不同的反应，并依据各自的实际情况实施了具有自身特点的应对策略。
【机 构】
：
南开大学法政学院
【出 处】
：
马克思主义与现实
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
目前，随着我国教育改革的深入开展，素质教育取代应试教育已成为大势所趋。作为弘扬中华文化、培养高尚情操的重要学科，中学语文自然成为了改革的重点对象。多年的语文教学经验表明，传统应试教育仅以提高分数与升学率为目标，多种弊端突显，使教学质量偏低的状况始终不到改观；而素质教育强调全面发展，注重培养学生的综合能力，是提高语文教学质量的重要途径。因此，本文以推进中学语文教学向素质教育转轨为着力点，从促进学生主
张自忠：国军第33集团军总司令,曾在台儿庄战役中重创日寇坂垣师团,获得临沂大捷;收复枣阳桐柏,获得鄂北大捷;还获得过襄东大捷,被老百姓称为活关公。同时还因为他是抗战时期牺
新课改和传统教育有着截然不同的教育理念和教学方式。如何实现从传统教育向素质教育的顺利转变，提高课堂教学效率是需要我们每一位教师深思的一个问题。就小学思想品德课而言，就是要对学生的思想道德、行为规范以及世界观、价值观等都有所培养，力争让我们的小学思想品德教育贴近生活实际，带给学生充满活力的感受。 小学思想品德教育教学效率学生随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，新的教学理念使得品德课教学开始逐步走
一、说教材1．教材的地位、作用和意义《欢乐的泼水节》，是苏教版国标本第四册第七单元的精读课文。课文紧扣“欢乐”，记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，通过对课
数字档案馆相对于传统档案馆,有着丰富的数字化资源、信息的共享、海量的存储、快速的传输、便捷的检索等优点,是传统档案馆不能相比的.本文正是基于这样的一个背景,依照数字
文章采用单位根、协整等方法检验了国内生产总值、工业结构变化、城市化水平与石油需求等变量的时间序列特征，建立了石油需求的长期协整关系和短期向量误差修正模型，并考察了模
体育教学说课教学任务说课，是体育教学由最初的“直觉型”转向以理论、比较、鉴别和指导的“科学型”应运而生的。它是体育老师在上课之前，把课的构思向同行们口述的一种教研活动形式。要说好课，必须重视以下要素。 一、准确把握课程标准的要求 首先，要了解课程标准中该教材对该年级的具体要求。通过对学生实际情况分析、处理好所说内容和教材内容之间的关系。对教材内容必须通过加工——再加工——精加工，才能成为符合学
我儿时的理想就是当一名老师。后来经过自己的努力我终于实现了，成了一名幼儿教师。我是在镇级所属的幼儿园工作，后因工作的需要我来到了小学支教，这时正赶上我国新一轮基础教育课程改革，学校对改革的春风尤为重视，便提出让我担任综合实践学科的教师。刚接触综合实践课之初，我感觉很茫然，既没有可供学习的资料，我又没有经过系统的培训，不知如何去上好综合实践课。在区进修学校的相关领导的培训指导下，通过近年来的外出听课