论文部分内容阅读
重症监护室(ICU)是救治危重症患者的特殊医疗环境,应用大量高精尖监测、治疗医疗器械,对护理人员有一定专业能力要求。护理人员需具备良好的核心能力、专业技能及良好的心理素质。既往对新入职护理人员采用的教学方法为一对一传统带教,但对ICU新护士而言,单纯一对一传统带教有所不足。
叙事性带教模式对重症监护室新护士核心能力、专业技能的影响
【摘 要】
：
重症监护室(ICU)是救治危重症患者的特殊医疗环境,应用大量高精尖监测、治疗医疗器械,对护理人员有一定专业能力要求。护理人员需具备良好的核心能力、专业技能及良好的心理素质。既往对新入职护理人员采用的教学方法为一对一传统带教,但对ICU新护士而言,单纯一对一传统带教有所不足。
【机 构】
：
嘉兴市第一医院
【出 处】
：
现代实用医学
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
目的探讨经脐入路单孔腹腔镜手术治疗良性卵巢肿瘤的效果。方法100例良性卵巢肿瘤患者分为观察组及对照组,各50例。对照组采用传统腹腔镜肿瘤剥除术治疗,观察组采用经脐入路单孔腹腔镜肿瘤剥除术治疗,比较两组治疗效果。结果观察组术后24 h肛门排气率、术中囊肿破裂率、手术时间及术中出血量均大于对照组(均P<0.05)。术后,两组较术前雌二醇降低,促卵泡成熟素及促黄体生成素升高(均P<0.05),但组间差异均无统计学意义(均P>0.05)。两组术前视觉模拟疼痛评分(VAS)评分差异无统计学意义(P