论文部分内容阅读
作为“新世纪高职高专教改项目成果教材”之一的机电一体化专业系列教材已于2003年7月由高等教育出版社出版,是该系列27本教材的其中之一.笔者作为该书主编,在此主要介绍该书的编写过程中对专业课程设置及教材内容体系进行改革的一些做法及本教材的特点.
教材建设应以课程改革为基础--“新世纪高职高专教改项目成果教材”介绍
【摘 要】
：
作为“新世纪高职高专教改项目成果教材”之一的机电一体化专业系列教材已于2003年7月由高等教育出版社出版,是该系列27本教材的其中之一.笔者作为该书主编,在此主要介绍该书
【机 构】
：
广州市轻工业学校,广东,广州,510650
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2003年34期
其他文献
目前的普遍问题是对于课程资源的地位和作用重视不够，一方面是课程资源不足，另一方面却是由于课程资源意识的淡薄而导致大量课程资源被埋没，不能及时地被加工、转化和进入课堂教学，造成许多有价值的课程资源的闲置与浪费。所以，对于开发和利用课程资源形成科学的认识和实践，就显得尤为重要了。 一、课堂课程资源 按照不同的分类标准，课堂教学中的课程资源可以有不同的分类。 1.按照课程资源的功能特点，课程资源可
期刊
１９８１５００３加强教育科研促进教育创新周南照《教育研究》２００３年第９期１５９００字１９８１５００４关于发展高等职业教育若干问题的思考李继延《教育研究》２００３年第９期９３００字１９８１５００５加强教育理论研究促进教育文化创新王长乐《中国教育学
曹操曾在《龟虽寿》中作:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。以此阐发了诗人豪情壮志不减的情怀。而今,“奇官”罗崇敏结束了他风云十年的改革路,却也难掩壮志未酬的遗