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浅析在班主任工作中,用情爱护学生、用情激励学生、用情鞭策学生的思想教育方法和以法管理班级的工作方法.
以“情”动人 以“法”治班
【摘 要】
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浅析在班主任工作中,用情爱护学生、用情激励学生、用情鞭策学生的思想教育方法和以法管理班级的工作方法.
【机 构】
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湛江中医学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2005年5期
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