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成功教育的有效实施途径主要有六种，即教师必须积极构建和谐的校园环境，优化隐性课程；必须立足学科教学，抓实学科课程渗透；增设专门课程，开展心理素质专题训练；关注学生个体需求，提供个别心理辅导；关注学生行为习惯齐成，实施德育和班主任工作渗透；开挖学生潜能，培养学生兴趣和特长。
论成功教育的实施途径—基于黄石三中对学业不良高中生成功教育课题实践的探索
【摘 要】
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成功教育的有效实施途径主要有六种，即教师必须积极构建和谐的校园环境，优化隐性课程；必须立足学科教学，抓实学科课程渗透；增设专门课程，开展心理素质专题训练；关注学生个体需求，提供
【机 构】
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湖北师范学院教育科学学院,西南大学教育科学研究所重庆400715
【出 处】
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湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年4期
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