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“技术素养”是对技术领域“知、能、情”的综合体现，是技术性、人文性的集合。在高等职业教育视域下，应该以专业课教学带动学生技术知识的建构，以实践教学带动学生技术应用与管理能力的提升，以社会活动锻炼学生思考问题和行为处事的方式，整体上促进高职学生技术素养的形成。
高职院校学生技术素养的培养路径探究
【摘 要】
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“技术素养”是对技术领域“知、能、情”的综合体现，是技术性、人文性的集合。在高等职业教育视域下，应该以专业课教学带动学生技术知识的建构，以实践教学带动学生技术应用与管
【机 构】
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常州幼儿师范学校
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2014年35期
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