【摘 要】
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学生学不好英语,词汇贫乏是一个主要因素。词汇在英语学习中起着关键性的作用,没有一定量的词汇作基础,有声的语言就不能流利地表达出来,阅读也是困难重重。因此抓好词汇教学
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学生学不好英语,词汇贫乏是一个主要因素。词汇在英语学习中起着关键性的作用,没有一定量的词汇作基础,有声的语言就不能流利地表达出来,阅读也是困难重重。因此抓好词汇教学,使学生掌握一定量的词汇,才能帮助学生在今后的英语学习中不断进步。用好音标、借助联想、通过游戏、利用实物等方式,都是提高词汇学习的重要途径。
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