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文章指出，西方医学专长研究成果对我国正在进行的高等医学教育改革有借鉴意义：基础医学教育的重要地位不可动摇；在课程内容上，实施基础医学课程和临床医学课程的有机整合；在教学方法上，积极开展病例教学。
西方医学专长研究及对我国高等医学教育的启示
【摘 要】
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文章指出，西方医学专长研究成果对我国正在进行的高等医学教育改革有借鉴意义：基础医学教育的重要地位不可动摇；在课程内容上，实施基础医学课程和临床医学课程的有机整合；在教学方
【机 构】
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北京师范大学心理学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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北京市哲学社会科学“十一五”规划项目“北京市职业学校学生学习的心理规律研究”（项目编号：06AgJY028）.
其他文献
目的：通过血铅检测，了解该县0～14岁儿童铅污染状况，开展健康教育，提高防范意识，以减少铅污染危害。方法：采取随机抽样方法对该县1066名0～14岁儿童进行血铅检测。结果：铅中毒检出率为40