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归纳了现有高校图书馆员数据素养评价指标。采用熵权法和层次分析法对这些原始评价指标进行了筛选,以降低高校图书馆员数据素养评价指标体系中同一准则层内各指标间信息重复度,促进高校图书馆员数据素养评价指标设计科学,评价结果真实客观。
高校图书馆员数据素养能力评价指标体系构建研究
【摘 要】
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归纳了现有高校图书馆员数据素养评价指标。采用熵权法和层次分析法对这些原始评价指标进行了筛选,以降低高校图书馆员数据素养评价指标体系中同一准则层内各指标间信息重复
【机 构】
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辽宁工业大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2018年12期
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