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尽管内涵外延模糊不清且存在种种争议，“国学”概念从上世纪末开始直到今天不断被热炒则是不争的事实。无论官方还是民间，对“国学”都表现出了日益浓厚的兴趣。在政府、媒体、出版机构以及各类教育机构的推导下，从由中央级媒体直播、政府高官主持的祭孔、祭祖大典，到各级媒体收视率不让综艺节目的国学讲座的热播、平面、网络媒体的积极参与，再到由出版机构以丛书形式出版的各种普及性国学类图书的热销．从包括国内知名高校在内的各类办学机构纷纷举办国学院、国学班，再到一些中小学校纷纷开设国学实验课程．乃至学龄前儿童的读经诵经活动的蔚然