核心素养下小学高年段语文口语交际教学研究

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作为小学语文教学的重要组成部分,语文口语交际一直都是教师关注的重点.尤其是在核心素养背景下,做好小学高年段的语文口语交际教学已迫在眉睫.基于此,本文深入分析了做好语文口语交际教学的措施,希望为语文口语交际教学的开展奠定良好的基础.
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