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说是写的基础,会说才会写,因此,教师在实践当中要重点培养学生的说,让学生把自己的所见、所闻、所感用口头语言表达出来,以此促进学生积极地写。
以“说”促“写”,提升小学生写作能力
【摘 要】
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说是写的基础,会说才会写,因此,教师在实践当中要重点培养学生的说,让学生把自己的所见、所闻、所感用口头语言表达出来,以此促进学生积极地写。
【机 构】
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福建省南平市浦城县石陂中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年03期
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