【摘 要】
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一、通过加强英语阅读的教学潜移默化的培养学生英语的语感,提高写作水平。“书读百遍其意自现”这是中国文化中比较经典的对于语言学习的谚语。这与英语学习具有异曲同工之
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一、通过加强英语阅读的教学潜移默化的培养学生英语的语感,提高写作水平。“书读百遍其意自现”这是中国文化中比较经典的对于语言学习的谚语。这与英语学习具有异曲同工之妙。在平时的教学之中,我们重视和加强阅读训练功夫不仅下在课上:比如进行限时训练,分析长句,在阅读教材课文的同时分析课文层次
First, by strengthening the teaching of English reading subtly develop students’ language sense of English, improve writing skills. “Book a hundred times its meaning from the present ” This is the Chinese culture more classic proverbs for language learning. This is similar to English learning with the wonderful things. In normal teaching, we attach importance to and strengthen reading training not only under the martial arts: for example, limited time training, analysis of long sentences, textbooks at the same time reading the text analysis of the text level
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一、加强“听说”训练,力求口语过关.江苏自2009年开始采取全省统一的“人机对话”考试,总分30分.对于即将走进中考考场的考生来讲,争取在这次考试中拿到一个高分将为以后的
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高考写作评分标准是：切题、条理、语言和字数。所谓切题就是看作文是否跑题。所谓条理是指每一段的议论是否正反清楚，说明的几个方面是否清楚，描述的时间是否正确。 一、审题 我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分）。那么审题要审什么呢？ 1.体裁（议论文、说明文、描述文） 审题就是要审作文的体裁和题材，因为什么样的体裁就
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