“学生发展核心素养”视角下的高中班级德育管理工作研究

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高中是学生成长过程中的重要转折点,也是学生发展核心素养形成与提升的重要阶段。高中德育管理工作是高中班级管理的首要内容。如何在学生发展核心素养视角下加强高中班级德育管理工作,直接影响学生未来的学习、成长、工作和生活,也事关学生发展核心素养长足发展。本文就学生发展核心素养视角下高中班级德育管理工作开展情况进行分析,希望能够提出有效的教育方法,有效促进高中生全方位发展和进步。
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