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文本有时会故意留下一些空白,让读者去想象,这正是语文教学的着力点.语文教学可以通过对这些空白的填补以写促读,深化对文本的理解.《西门豹》一课的教学就通过对文本的两个空白点的写作,帮助学生在对比阅读中走进了文本.
找准文本空白点以写促读深化理解——《西门豹》教学手记
【摘 要】
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文本有时会故意留下一些空白,让读者去想象,这正是语文教学的着力点.语文教学可以通过对这些空白的填补以写促读,深化对文本的理解.《西门豹》一课的教学就通过对文本的两个
【机 构】
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江西省婺源县紫阳第一小学,江西 上饶,333200
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2018年11期
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