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本研究对云浮市技工学校315名在校生的自我和谐水平进行了问卷调查,发现技校生的自我和谐程度显著低于大学生。就自我和谐水平而言,来自城镇的学生高于来自农村的学生,担任学生干部的学生低于没有担任学生干部的学生,高年级的学生高于低年级的学生。建议建立学生心理档案机制,对来自农村的学生、学生干部及新生给予更多的关注。