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对“十一五”期间抽样县、市和全区义务教育阶段城乡学生数量变化统计表明，城镇化已引起了城乡学生空间分布上的重大变化；对“十二五”及中长期发展中抽样县、市和全区城镇化率提高基础上的城乡学生分布预测表明，城镇化还将继续引起义务教育阶段城乡学生数量上的急剧变化。只有超前预测，超前研究，超前应对，才能推动义务教育均衡发展战略目标的实现。