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长期以来,由于受传统观念、教育制度及教师的思维习惯、知识结构等因素的影响,在我国高等教育中,普通高校教师一直保持着教学和科研双肩挑的传统,且科研的内容与教学的内容常有内在的关联性;而成人高校一向重教学、轻科研,认为教师的职责只是上好课教好书,如去搞科研,便有越位之嫌.
刍议扭转成人高校科研劣势的必要性
【摘 要】
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长期以来,由于受传统观念、教育制度及教师的思维习惯、知识结构等因素的影响,在我国高等教育中,普通高校教师一直保持着教学和科研双肩挑的传统,且科研的内容与教学的内容常
【机 构】
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湖南师范大学张公岭校区410120
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2002年7期
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