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历史是指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究，学习历史可以帮助人们理解过去，参考未来。如何有效开展高中历史教学，是一个亟须解决的问题。本文就高中历史教学中存在的问题进行分析，并提出相应的对策，从而提高历史教学的质量。
探究高中历史教学的存在的问题及其对策
【摘 要】
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历史是指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究，学习历史可以帮助人们理解过去，参考未来。如何有效开展高中历史教学，是一个亟须解决的问题。
【机 构】
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重庆市云阳县红狮中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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