【摘 要】
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随着网络通信技术的发展及移动智能设备的普及,远程教学成为新时代网络环境下现代教学发展的新方向,尤其是此次新冠肺炎疫情爆发,远程教学的优势凸显。但目前成人远程教学实
【基金项目】
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山东广播电视大学2018年度青年教师科研项目“人工智能辅助远程教学的方式和途径研究”(课题编号:2018QN009Y)阶段性成果,山东广播电视大学2018年度青年教师科研项目“开放大学‘双师型’教师培养机制的探索”(课题编号:2018QN004Y)阶段性成果
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随着网络通信技术的发展及移动智能设备的普及,远程教学成为新时代网络环境下现代教学发展的新方向,尤其是此次新冠肺炎疫情爆发,远程教学的优势凸显。但目前成人远程教学实践中还存在上课形式单一、个性化学习资源不足、学生自主学习能力较差、课堂互动少、教学活动管控困难等问题。而人工智能技术的发展,不仅能够改进上述问题,还能进一步提升远程教学效果,实现教学资源个性化、教学活动情景化、教学管理智能化。从教师、学习者、教学管理人员三个方面,分析人工智能辅助远程教学的方式和途径,构建基于人工智能的成人远程教学模型,进行教学场
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