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期刊论文
情景教学对大学生英语听说能力的影响
情景教学对大学生英语听说能力的影响
来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mrcool111
【摘 要】
:
语言的最大特点是实用性,情景教学法广泛运用于英语教学领域,就是为了发展大学生英语听说能力,增强英语的实用价值。本文介绍了情景教学的发展过程和理论基础,针对目前学生英
【作 者】
:
王晓菲
【机 构】
:
渤海大学外国语学院
【出 处】
:
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
情景教学
听说能力
以学生为中心
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语言的最大特点是实用性,情景教学法广泛运用于英语教学领域,就是为了发展大学生英语听说能力,增强英语的实用价值。本文介绍了情景教学的发展过程和理论基础,针对目前学生英语听说能力,提出了如何把情景教学运用到实践中的一些建议,以此激发学生学习兴趣,提高学生英语听说能力。
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