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采用文本分析方式,探讨《伊豆的舞女》中所渗透的川端康成的审美情趣,即对日本传统美的憧憬,物哀思想的渗透以及他所追求提倡的朦胧美这三种审美意识,并从地理人文环境——日本的传统民族意识、川端自身的人生阅历以及时代大背景这三个方面来追溯川端康成审美情趣养成的根源。
从《伊豆的舞女》探究川端康成的审美意识
【摘 要】
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采用文本分析方式,探讨《伊豆的舞女》中所渗透的川端康成的审美情趣,即对日本传统美的憧憬,物哀思想的渗透以及他所追求提倡的朦胧美这三种审美意识,并从地理人文环境——日
【机 构】
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宁波工程学院外语学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2014年06期
【基金项目】
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宁波工程学院校级课题“从《伊豆的舞女》探究川端康成的审美意识”,项目编号:2011015
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