【摘 要】
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现如今,无论是在教学目标的确定还是教学内容的设置等方面,教学体制都由原来以提高学生学习成绩为主的教育目标转变成为了以提高学生自主学习知识的综合素质能力为主的教育目
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现如今,无论是在教学目标的确定还是教学内容的设置等方面,教学体制都由原来以提高学生学习成绩为主的教育目标转变成为了以提高学生自主学习知识的综合素质能力为主的教育目的,最大限度地体现出了以学生为主体的教育思想理念,这也使得以“自主学习”为主题的教学思想被逐步的推广到各学科的教学实践活动中来,其教学成果得到了有效改善并受到了广大师生的一直好评,这也是未来教育实践活动所重点努力研究的方向之一.
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