【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,要将课堂教学更加的贴近学生的生活及现代社会的习惯。新课程课堂教学的主要特征体现在三方面:生活性、发展性及生命性。因此,如何
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《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,要将课堂教学更加的贴近学生的生活及现代社会的习惯。新课程课堂教学的主要特征体现在三方面:生活性、发展性及生命性。因此,如何加强课堂教学与现实生活之间的联系,成为了现在课改要主要攻克的难题。在学生的整个学习生涯阶段中,高中阶段是培养外语能力的黄金时期,这种能力包含“读”和“写”能力。所以对于高中英语教学来说,英语写作尤为重要。如何在仅有的高中三年时间中,通过不断改良写作教学问题,优化写作教学方式,来提升学生的对应能力也成为人们关注的焦点。
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