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为解决目前高职物流管理专业教育中存在的一些共性问题，广东松山职业技术学院在广泛调研的基础上，在实践中探索出以培养学生岗位能力为主的“一宗旨、两基点、三步骤”的人才培养模式。
高职物流管理专业“一宗旨、两基点、三步骤”人才培养模式探索
【摘 要】
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为解决目前高职物流管理专业教育中存在的一些共性问题，广东松山职业技术学院在广泛调研的基础上，在实践中探索出以培养学生岗位能力为主的“一宗旨、两基点、三步骤”的人才培
【机 构】
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广东松山职业技术学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2011年10期
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