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素质教育对学校教学提出了减轻学生课业负担的要求,实质是对课堂四十五分钟提出了挑战,只有提高课堂四十五分钟的效率,才能适应现代教育理念的要求,提高教学质量.
试谈如何提高数学课堂教学效率
【摘 要】
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素质教育对学校教学提出了减轻学生课业负担的要求,实质是对课堂四十五分钟提出了挑战,只有提高课堂四十五分钟的效率,才能适应现代教育理念的要求,提高教学质量.
【机 构】
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太原市第四十八中学
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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