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本研究通过检索CLEC语料库中st2、st3、sf4三个子语料库，并辅之以错误分析，调查了不同水平英语学习者对含up的短语动词的使用情况。结果发现，学习者在使用短语动词的广度和深度上遵循中介语发展的规律；短语动词的使用与语言输入的方式和力度关系密切；短语动词的语义复杂性和灵活性是学习者的主要困难。