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一、联系实际，进行学习目的的教育数学知识在日常生活、生产建设和科技等方面有着广泛的应用。教学时，教师应根据学生的心理特点和接受能力，联系实际，阐明所学知识的用处，从而不断地激发学生的兴趣，调动他们学习的主动性和积极性。
浅谈数学课中的德育渗透
【摘 要】
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一、联系实际，进行学习目的的教育数学知识在日常生活、生产建设和科技等方面有着广泛的应用。教学时，教师应根据学生的心理特点和接受能力，联系实际，阐明所学知识的用处，从而不断
【机 构】
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甘肃清水县永清镇马沟小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年4期
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