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课堂提问过程是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的平台,是让学生思维不再缺席的重要手段,是达到师生互动课堂教学效果的重要途径。教师的提问要使学生能够接受、符合学生现状的原则,且提问的形式要科学合理,对学生的回答评价要恰到好处,把握住一个"度"字。
浅议语文课堂教学中的提问艺术
【摘 要】
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课堂提问过程是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的平台,是让学生思维不再缺席的重要手段,是达到师生互动课堂教学效果的重要
【机 构】
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甘肃省定西市安定区交通路中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2009年S5期
其他文献
[关键词]教育目的 幸福 终极目标 在漫长的人类历史长河中，似乎人类的一切活动都是为了追求幸福。那么，幸福的真正涵义何在？对教育与幸福关系问题的关注，不得不提到教育目的。社会对教育目的是有专门规定的，并且在人类社会发展的各个历史阶段，教育目的都不完全相同。于是，又一个问题产生：教育目的与幸福的目标在本质上是否一致，有无冲突？二者究竟有何关系？作为一种特殊社会活动的教育，它的终极目标是否也为了