甲硝唑静滴后致速发型精神症状1例

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患者男,49岁。因上腹部疼痛,伴发热,呕吐,解求样粘液便,以急性胃肠炎入院。给予肌注庆大霉素,甲硝唑1.5克静脉滴注,当输入1克时,病人出现意识不清,胡言乱语,答非所问,不能自主,小便失控,下床乱跑。即停用甲硝唑,给予安定20毫克肌注,
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张爱玲曾說过,长的是磨难,短的是人生。长路漫浩浩,苦痛如影随行,然而面对痛是人生的智慧。如今多少人日复一日地妥协于这个堂皇的世界,被定型、被打磨成如出一辙的圆,在黑暗中苟延残喘,在苦痛中抖索呻吟,最终湮没在人群中难寻踪迹。  人生旅路,我们跋山涉水历尽艰辛。只有痛而不言,以缄默承受蝴蝶破茧的痛楚,用澄澈的灵魂与热忱的心体味磨难,才能等待厚积薄发的一刻,才能拥有别样的精彩。  四大名旦之首梅兰芳生活
没有规矩,不成方圆。幼儿园的班级管理同样如此,需要形成一系列必要的常规,才能保证各项活动的顺利开展。班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。众所周知,班主任一职在幼儿园并不大,但却面对着如何开展班级工作,如何让幼儿身心得到健康发展,如何让家长安心把孩子送到幼儿园等方方面面的问题。在长期担任幼儿园班级管理的工作中,我深深感悟到,要使幼儿园班级管理卓有成效,必须要有一定的方法和策略,巧
针对我国盐湖硼资源的特点,模拟合成MgO·2B2O3-18%MgSO4-H2O过饱和溶液,在40℃恒温静置条件下,跟踪结晶动力学过程。拟合并给出结晶动力学方程,同时对结晶机制进行了探讨。析
在当前普遍关注孩子全面发展,关注学生素质教育的背景之下,捣蛋鬼、学困生、贫困生,甚至一些弱智生,成了我们每个班主任老师班级管理的心头之痛。低年级是一个学生养成良好的学习习惯,形成积极人生态度的开端,如果教师不及时关注学生良好的学习习惯和生活态度的养成教育,将会影响一个孩子的终身发展。并且,若干年后他们极有可能会成为社会上的弱势群体。关注低段学生弱势群体,是我们实现教育公平的初步保证。  一、实现教
由于之前应试教育的扭曲使我国的体育教育形成了一种封闭系统,导致在很多小学体育教学中普遍存在一种现象,即同一班级不同学生的体质及运动热情差异较大,而体质较弱及肥胖的学生几乎对体育课失去了兴趣,进而导致这些学生的惰性较强,在上体育课时与教师的互动较少甚至没有,且参与活动的积极性不高。因此,教师要上好小学体育这门课程,必须使用学生乐于接受教学方法,使枯燥乏味、耗体力的体育运动变得有趣、生动。在众多教学方
企业欠税问题一直是困扰着财税工作的一大难题,也是一个老问题。近几年来,欠税问题仍然有增无减,企业拖欠税款居高汪上。这一问题的普遍存在,不仅严重影响了税收收入任务的完成和
综述了利用我国盐湖镁资源,以乙酰丙酮及其衍生物、有机胺和醋酸根为配位剂,采用有机配合物为前驱体合成纳米氧化镁的方法,前驱体形成的机理以及特点和优势。通过介绍此合成法在
集成电路深紫外光刻工艺过程中,硅片表面光阻产生的有机挥发物会结晶在深紫外光刻机里的光学镜头上,随着时间的积累,结晶物变多,会使透射过此位置的部分光产生一定的散射,进