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马克思主义理论课考核方式改革研究——以“马克思主义基本原理概论”课为例
马克思主义理论课考核方式改革研究——以“马克思主义基本原理概论”课为例
来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyuanshuai
【摘 要】
:
马克思主义理论课作为高校思想政治教育的重要组成部分,面临着改进和完善考核方式的重要问题。要认识马克思主义理论课考核方式改革的必要性,明确马克思主义理论课考核方式改
【作 者】
:
赵丽华
【机 构】
:
太原科技大学马克思主义学院
【出 处】
:
山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
马克思主义理论课
考核方式改革
教师素质
【基金项目】
:
2016年度山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课专项)“马克思主义理论课程考核方式改革研究”(2016JGSZ003)之阶段性成果
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马克思主义理论课作为高校思想政治教育的重要组成部分,面临着改进和完善考核方式的重要问题。要认识马克思主义理论课考核方式改革的必要性,明确马克思主义理论课考核方式改革坚持的基本原则,改进马克思主义理论课考试考核的主要方法。同时,教师要适应马克思主义理论课考核方式改革提出的新要求。
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