论文部分内容阅读
要达到情感目标和知识目标的统一,又要做到课堂高效和学生主体性作用的结合,有两个环节一定不可或缺,一是＂有兴趣＂的课堂导入,二是＂有深度＂的升华结尾。以《感受共和国的巨变》教学设计为例展开论述。
以小见大凸主题 演讲升华显魅力——以《感受共和国的巨变》教学设计为例
【摘 要】
：
要达到情感目标和知识目标的统一,又要做到课堂高效和学生主体性作用的结合,有两个环节一定不可或缺,一是＂有兴趣＂的课堂导入,二是＂有深度＂的升华结尾。以《感受共和国的巨变》教
【机 构】
：
西藏民族大学附属中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
叙述了电压空间矢量脉宽调制技术的基本原理及工程算法,给出了该算法在TMS320F2812 DSP中的硬件和软件实现方法及试验结果,结合MATALB仿真,讨论分析了2种方式的优缺点。比较试验结果得出硬件实现方法相对软件实现方法,其开关损耗小,电压利用率高的结论。
应用3kW连续CO２激光器对轧辊钢进行了激光熔凝处理。用金相显微镜、SEM及71型显微硬度计，进行了显微组织分析和硬度测试。结果发现，其剖面组织区域分为熔化区（粗大的马氏体＋残留奥
1 1J22软磁材料的特点1J22是高饱和磁感应强度铁钴钒软磁材料。由于该材料磁饱和强度高（2.4T），各向异性小，在制作同等功率的电机时，可显著缩小电机的体积，而在同样的电磁铁截面积下