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在中职德育课教学中,要转变德育课教学观念,提高学生的学习兴趣,更新内容、创新方法,提倡双向交流,以进一步提高中职德育教学有效性.本文以如何提高中职德育课教学的时效性为研究对象,针对师生关系的构建、学生学习兴趣的激发、教学方法的灵活应用,进而提高德育教学时效性展开分析讨论.期待为中职德育教育工作者的实践工作带去参考借鉴.