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形式:全体学员,8人一组为最佳
类型:团队建设
时间:15~20分钟
材料:无
场地:空地
活动目的:让学员感受到信赖对团队的重要性,体会信任是如何在团队中建立的。
操作程序:
1.培训师宣布:现在我们要做一个风中劲草的游戏。这个游戏要求每位学员都要做一次”草“。现在我来说明规则并做一个”草“的示范。
规则:
A)学员围成一个向心圆,”草”(培训师)则站在圆中央。
B)”草“要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直地倒下去。倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开。就像一个”不倒翁“的样子。倒下之前,“草”要问:“我要倒下去了,你们准备好了没有?”当全体团队成员回答“准备好了”时,“草”可以选择任何方向倒下去。
“草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时,伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛。
2.在培训师做完了示范之后,让小组的成员开始做此游戏。每个人都要做一次“草”。
有关讨论:
1.在这个游戏中你感受到什么?
2.你是第几个做“草”的。为什么是第某个/不是第一个?
引导方向/总结:完全信任所有人,并且内心里不会感到恐惧时,就会倒下去。如果有证据表明其实倒下去是安全的(比如先尝试的人没有受伤),那就会克服恐惧,愿意自己也试一试。
3.在游戏中最难的地方是哪里,下次你会怎样改进?
可能答案:倒下去,因为恐惧。(讲师分析:实际上越是不感笔直的倒下去,越是给接的人造成困难,下次应该更笔直......)
4.在游戏中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感?
引导方向:接的人可以尽量用各种方式让中间倒着的“草”感到安全。比如用语言给中央“草”一些鼓励。同时不要嘻嘻哈哈或交谈等。这样会增加信任感。中间的“草”则会更有信心倒下去。
总结归纳:信任的五个C
关怀(CARE)
勇气(COURAGE)
相关能力(COMPETENCY)
清楚的期望(CLEAR EXPECTATION)
持续一致(CONSISTENCY)
笔者提示
做此游戏时,为安全起见,讲师要再三强调几点:
1.当圈中的人准备倒下去时,一定要问下面接的组员是否已准备好,只有当下面所有人员说准备好时才能倒下来。
2.无论发生什么情况,托住“草”的人一定要想尽办法不能让草真的摔倒,哪怕自己的身体要垫在地上以支持“草”。
3.为避免受伤,可将所有人的眼镜、手表、钥匙等物拿开。
类型:团队建设
时间:15~20分钟
材料:无
场地:空地
活动目的:让学员感受到信赖对团队的重要性,体会信任是如何在团队中建立的。
操作程序:
1.培训师宣布:现在我们要做一个风中劲草的游戏。这个游戏要求每位学员都要做一次”草“。现在我来说明规则并做一个”草“的示范。
规则:
A)学员围成一个向心圆,”草”(培训师)则站在圆中央。
B)”草“要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直地倒下去。倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开。就像一个”不倒翁“的样子。倒下之前,“草”要问:“我要倒下去了,你们准备好了没有?”当全体团队成员回答“准备好了”时,“草”可以选择任何方向倒下去。
“草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时,伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛。
2.在培训师做完了示范之后,让小组的成员开始做此游戏。每个人都要做一次“草”。
有关讨论:
1.在这个游戏中你感受到什么?
2.你是第几个做“草”的。为什么是第某个/不是第一个?
引导方向/总结:完全信任所有人,并且内心里不会感到恐惧时,就会倒下去。如果有证据表明其实倒下去是安全的(比如先尝试的人没有受伤),那就会克服恐惧,愿意自己也试一试。
3.在游戏中最难的地方是哪里,下次你会怎样改进?
可能答案:倒下去,因为恐惧。(讲师分析:实际上越是不感笔直的倒下去,越是给接的人造成困难,下次应该更笔直......)
4.在游戏中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感?
引导方向:接的人可以尽量用各种方式让中间倒着的“草”感到安全。比如用语言给中央“草”一些鼓励。同时不要嘻嘻哈哈或交谈等。这样会增加信任感。中间的“草”则会更有信心倒下去。
总结归纳:信任的五个C
关怀(CARE)
勇气(COURAGE)
相关能力(COMPETENCY)
清楚的期望(CLEAR EXPECTATION)
持续一致(CONSISTENCY)
笔者提示
做此游戏时,为安全起见,讲师要再三强调几点:
1.当圈中的人准备倒下去时,一定要问下面接的组员是否已准备好,只有当下面所有人员说准备好时才能倒下来。
2.无论发生什么情况,托住“草”的人一定要想尽办法不能让草真的摔倒,哪怕自己的身体要垫在地上以支持“草”。
3.为避免受伤,可将所有人的眼镜、手表、钥匙等物拿开。