皖北地区义务教育学校体育教学现状的调查与分析

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综合运用多种研究方法 ,对皖北地区义务教育学校体育教学现状进行了调查与分析。研究结果表明 :各校都开设了体育课 ,体育教师拥有大纲和制定教学进度情况良好 ,但备课与教案编写不太理想 ,有近半数的教师不能按教案上课 ,教学方法单一。体育课成绩的评定基本正常 ,但仍有部分学校将体育课成绩排除在评”三好”和毕业升学之外。各校都执行《中、小学体育合格标准》 ,但仍有 77%的学校不能按有关文件要求进行 ,健康教育已经启动 ,大部分学校使用本省统编教材 ,学生对体育课的态度大都积极
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