【摘 要】
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<正>思维导图是一种将思维可视化的工具,将其灵活巧妙地运用到英语词汇教学中,往往有助于训练学生的视觉感官,发散学生思维,帮助学生节约词汇记忆时间,形成词汇网络,促进新旧
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<正>思维导图是一种将思维可视化的工具,将其灵活巧妙地运用到英语词汇教学中,往往有助于训练学生的视觉感官,发散学生思维,帮助学生节约词汇记忆时间,形成词汇网络,促进新旧知识结构的整合,提高学生的学习效率和学习能力。对此,笔者结合教学实践,分析了思维导图在小学英语词汇教学中的作用,并探讨了思维导图在小学英语词汇学习中的应用策略,以供参考借鉴。词汇学习是小学英语学习不可或缺的组成环节,直接影响着学生英语学习水平的提高。新课程标准的实施明确规
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