小学语文阅读习惯培养教学分析

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阅读教学的最终目标是让学生学会如何正确地使用语言文字,提高学生的听、说、读、写等方面的能力。其中,阅读教学则是听、说、读、写教学中的重要一环。做好阅读教学,促使学生自身的能力得到全面发展,这也是语文教师开展阅读教学的根本目的。在实际教学当中,需要掌握一定的教学方法,促使学生养成良好的阅读习惯,并为终身学习奠定坚实的基础。
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